قبيلات :” لن تقبل المدارس طلبة جدد تفوق طاقتها الإستيعابية “

كنانه نيوز –

أكدت أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون الادارية والمالية الدكتورة نجوى قبيلات على أنه تم الايعاز لمدراء المدارس التي إكتملت طاقتها الإستيعابية عدم قبول اي طالب جديد , , وفتح سجل خاص لاستقبال الطلبة الراغبين للانتقال من  التعليم الخاص الى الحكومي على سجل الإحتياط .

وأشارت الدكتورة قبيلات الى أنه سيتم وقبل بدء العام الدراسي الجديد إستحداث مدرسة بنظام المسائي والعمل على توجيه الطلبات المقبولة على الاحتياط جميعا الى هذه المدرسة , وتم الايعاز لمدراء التربية والتعليم أخذ طلبات الراغبين في الانتقال من المدارس الخاصة الى الحكومية على قوائم الإنتظار , , والعمل على استحداث مدرسة على الفترة المسائية , بحيث يتم توجيه أولياء أمور الطلبة الراغبين بالالتحاق بهذه المدرسة , ولضمان عدم حرمان الطلبة فرصة الانتقال للمدارس الحكومية , وضمن امكانيات الوزارة المتاحة حاليا , مشيرة الى ان المدارس التي تعمل على نظام الصباحي قد اكتملت جميعها ,مبينة  بان الوزارة في العام الماضي قد إستقبلت 200 الف طالب جديد زيادة عن قدرتها وطاقتها الاستيعابية في المدارس الحكومية , وتم استيعابهم على نظام التناوب الذي تم الغاءه , وان الدوام في الوقت الحالي اصبح وجااحد هيا بصورة يومية, وانه في ظل هذا الوضع سيكون هناك اكتظاظ في بعض الغرف الصفية .

ولفتت الى انه سيكون هناك اكتظاظ في في بعض المناطق مثل اربد والقويسمة وقصبة عمان والزرقاء , وذلك بسبب تخفيض المساحات المخصصة

للطالبة الواحد لما دون المتر الواحد داخل الغرفة الصفية  ,لتتمكن الوزارة من العودة للتعليم الوجاهي للطلاب جميعا , وان الوزارة ستكون جاهزة لاستقبال العام الدراسي الجديد والذي من المقرر ان يبدأ في 31 من الشهر الحالي , موضحة بان يوجد تحديات تتعلق بالانتهاء من توريدها للوزارة في 25 من الشهر الحالي..

ولفتت الى ان نسبة توريد الكتب المدرسية للوزارة بلغت 80% , ماعدا الكتب المطورة التي استلمتها الوزارة من المركز الوطني للمناهج مؤخرا , في المقابل فان عملية تصنيع المقاعد مستمرة حتى يتم تزويد المدارس بحاجتها من المقاعد , وانه سيكون هناك تغييرا لبعض المقررات في الثانوية العامة في مواد الرياضيات والكيمياء والأحياء والفيزياء , حيث ستكون مناهج جديدة , مؤكدة على ان تعديل المناهج يأتي تدريجيا على 3 مراحل / منهاج , والعام الحالي كانت المرحلة الثالثة من هذا التعديل .