كنانة نيوز – محمد محسن عبيدات
اطلقت مدرسة الرفيد الاساسية المختلطة اول مبادرة عن بعد لتحفيز التعليم عن بعد والتي جاءت تحت عنوان ” سمعني درسك بصوتك “ لطلبة المدرسة واولياء امورهم والمجتمع المحلي على العموم وبرعاية مدير التربية والتعليم للواء بني كنانة الدكتور عثمان بني يونس وتعتبر هذه المبادرة الاولى من نوعها على مستوى المملكة في زمن الكورونا .
مدير التربية والتعليم للواء بني كنانة الدكتور عثمان بني يونس اكد على أهمية مثل هذه المبادرات الرائدة لتحفيز التعليم عن بعد , والتي تسهم بشكل كبير في تعزيز استخدام التكنولوجيا المتقدمة وتطبيقاتها بالشكل الافضل و تتيح للطلبة الحصول على المعلومة في مختلف الظروف والتفاعل مع معلميهم ومتابعة الدروس اولا بأول حتى يتمكنوا من البناء الامثل للمعلومة . وقال: ان هذه المبادرة سيتم تعميمها على كافة مدارسنا حيث اننا نحرص كل الحرص على ان يستفيد الطلبة من هذه المنصات التعليمية في هذه الظروف الاستثنائية التي تمر بها المملكة بشكل كبير لنصل الى مستوى الرضى لدينا وهو100% من التفاعل والمتابعة من الطلبة , وضرورة استثمار الوقت من قبل الطلبة واولياء امورهم في متابعة المحتوى التعليمي بما يعزز أهمية التعليم عن بعد.
واشار الى ان وزارة التربية والتعليم تبذل جهودا كبيرة لتحفيز وتعزيز التعليم عن بعد وذلك من باب الحرص الشديد على مصلحة الطلبة , حيث ان الوزرة تواصل الليل بالنهار لتوفير كل ما يمكن لخدمة التعليم عن بعد والوصول الى التفاعل والمشاركة من قبل كافة الطلبة بالشكل الامثل . واضاف ان جلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين حفظه الله ورعاه ومن خلال التوجيهات والرسائل الملكية يؤكد باستمرار على الارتقاء بالعملية التعليمية والتعلمية والتربوية في كافة الظروف والازمان , وان الاردن في عهد الهاشميين شهد انجازات لا تعد ولا تحصى وكان ومازال قطاع التربية والتعليم على رأس أولوياته .
مديرة مدرسة الرفيد الاساسية المختلطة سميرة الطويل اكدت للكنانة نيوز انه ومنذ الاعلان عن جائحة فيروس كورونا كوفيد 19 عملت ادارة المدرسة وبتوجيهات من عطوفة مدير التربية والتعليم للواء بني كنانة الدكتور عثمان بني يونس على اطلاق منصات تعليمية على مواقع التواصل الاجتماعي ” الفيس بوك , الواتس اب , اليوتيوب” من اجل الاستمرار في عملية التعليم عن بعد .
وبينت ان ادارة المدرسة تعمل من خلال هذه المنصات وبشكل يومي على ارسال الدروس والواجبات للطلبة من خلال الرسائل الصوتية والفيديوهات المصورة والصور الفوتوغرافية , حيث يتم التفاعل معها من قبل الطلبة بشكل جيد , الا انه ما زال هناك اعداد قليلة من الطلبة ما زال التفاعل من قبلهم لا يصل الى مستوى الرضى وتكون اجاباتهم من خلال اوراق العمل المصورة فقط وبشكل غير مستمر , حيث لا يتسنى لنا من خلالها معرفة مدى فهمهم واستيعابهم للمواد والدروس , لذلك كان لا بد من التركيز على الطرق والاساليب التي تساعد على معرفة مدى الفهم والاستيعاب لديهم وزيادة التفاعل والمشاركة للوصول للهدف المرجو من التعليم عن بعد بالشكل الامثل لكافة طلبة المدرسة .
واوضحت ان مبادرة ” سمعني درسك بصوتك ” جاءت لتحفيز طلبة المدرسة واولياء امورهم للتفاعل بالشكل الامثل مع منصات التعليم عن بعد للوصول الى نسبة 100% من المشاركة والتفاعل الايجابي من خلال ارسال الاجابات والدروس من خلال فيديو قصير بصوت الطالب نفسه في كل مادة على حدا وبشكل يومي , حيث تسهم هذه الطريقة بشكل كبير في قياس مدى فهم واستيعاب الطلبة والاعتماد على انفسهم بشكل كبير وصقل المهارات الشخصية لديهم مما يزيد من ثقافتهم ويطور قدراتهم العقلية .
واضافت ان المبادرة تتضمن العديد من الجوانب التحفيزية واهمها منح الطلبة الحاصلين على اعلى علامات تقييم من قبل المعلمات من كل صف وفي كل مادة , علامة مشاركة 100% ومنحهم جوائز عينية وشهادات تقديرية عند استئناف التعليم الاعتيادي في الغرف الصفية او نهاية الفصل الدراسي الثاني بالإضافة الى منح اولياء امور الطلبة الحاصلين على اعلى العلامات شهادات تقدير لجهودهم في دعم التعليم عن بعد.